karen Löffler-Curso: 1o. Lic. en Educación de la Lengua Inglesa....

 METACOGNICIÓN – UNIDAD 2

            En esta unidad hemos aprendido sobre
los fundamentos biológicos y los factores que influyen en  el proceso del aprendizaje.Entre estos están
los factores físicos, fisiólogicos, psicológicos, sociales y didácticos.

            También hemos aprendido sobre el
educador y los factores que influyen en la formación de un buen docente. A esto
se puede agregar la evolución y funciones de la escuela como ente social
depositario y responsable de la educación formal del ser humano en las sociedades
más avanzadas.

             
Lo más interesante de esta lección me pareció la descripción de las
características del verdadero docente, pues analizándolas en detalle podemos
darnos cuenta de hasta qué punto llega nuestra vocación y si hemos elegido la
carrera adecuada para interactuar en el medio social en que nos desenvolvemos.

            Repasando brevemente mis respuestas
a esa descripción veo que poseo sensibilidad humana y social y también un don
suficiente de autoridad y de paternidad. Por supuesto, me falta la experiencia
necesaria para ser inductor de cambios y motivador del educando y la habilidad
de propiciar la reflexión, el diálogo y la creatividad, algo que podemos
observar en nuestra profesora. 

           

            También invitan a una buena
reflexión las preguntas que pueden hacerse los docentes, de las cuales las de
mayor relevancia me parecieron las que siguen:

·       
¿Sé
lo que enseño?

·       
¿Conozco
a quién enseño?

·       
¿Sé
cómo enseño?

·       
¿Puedo
relacionar la disciplina que enseño con otras del currículum?

·       
¿Practico
la autoreflexión sobre mi práctica, mi acción formativa y mis actitudes en la
comunicación educativa?

·       
¿Sé
infundir conocimientos pedagógicos?

·       
¿Estoy
actualizandome constantemente sobre temas educativos en general y sobre la
disciplina que enseño en particular?